W bieżącym roku szkolnym trzecioklasiści realizują innowację „Ortografia do nas trafia”. Zajęcia mają na celu uatrakcyjnienie nauki ortografii na I etapie kształcenia.
Zajęcia opierają się na twórczych i aktywizujących działaniach, mających na celu rozwijanie i pogłębianie kompetencji językowych ze szczególnym naciskiem na kompetencje ortograficzne uczniów z wykorzystaniem gier ruchowych i stolikowych, wdrażanie do prawidłowego pisania dzieci.
Nauka ortografii oparta jest na wszystkich rodzajach pamięci: wzrokowej, słuchowej, ruchowej i emocjonalnej. Uczniowie tworzą m.in. ortograficzne memory, double, ortokwiatki, lapbooki, ortogramy. Układają także zabawne historie, opowiadania, grają w ortograficzne kalambury.
Podczas zabawy na lekcjach uczniowie w sposób bezstresowy opanowują umiejętność prawidłowego stosowania poznanych reguł ortograficznych.
